Dès lors que le dérivé d’un mot latin peut paraître étrangement lointain de son origine (comme schola qui devient école), il peut être intéressant d’expliquer aux élèves certains principes d’étymologie. En première, les notions de doublets savant et populaire peuvent être abordées, ainsi que cinq règles phonétiques courantes. Cinq nouvelles règles phonétiques seront vues en deuxième année, et le principe d’ouverture et de fermeture des voyelles en troisième.