La Belgique n’a pas à rougir des activités liées à l’Antiquité qu’elle propose : le site gallo-romain de Malagne à l’approche pédagogique exemplaire, les expositions toujours réussies du Musée de Tongres, la programmation du Théâtre National ou du Théâtre des Martyrs qui offre toujours au moins une pièce antique…
Les répertorier toutes serait impossible et réclamerait une actualisation régulière dont d’autres sites se chargent déjà. Cette page a pour vocation de proposer les documents que j’utilise pour quelques activités que j’organise régulièrement.
Le Musée d’Art et d’Histoire (ou plus simplement Musée du Cinquantenaire) est un excellent musée à visiter dès la première année. Les vestiges antiques (vases, statues, bustes, fresques, mosaïques, petits objets…) y sont nombreux, et le musée abrite une des plus grandes maquettes couleurs de Rome. Idéal pour visualiser la ville !
Deux avertissements : d’une part, le musée est tristement dépourvu d’étiquettes explicatives, il faudra donc soit assurer une partie de la visite, soit faire appel aux services d’un guide. D’autre part, il est déconseillé de s’y rendre en groupe trop vaste, le musée n’appréciant pas du tout que les élèves se baladent sans surveillance dans les lieux…
Pour ma part, j’ai opté pour un questionnaire à compléter inspiré de leur dossier pédagogique mais plus étendu (Rome ne faisant par exemple pas partie des documents fournis par le Musée).
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Gratuit
90€ avec un guide
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Parc du Cinquantenaire 10
1000 Bruxelles - 02/741.73.02
- reservations-reservaties@kmkg-mrah.be
- http://www.kmkg-mrah.be/
Le Musée Oldmasters regorge de toiles et de sculpture puisant leur inspiration dans le monde antique, qu’il s’agisse de récits mythologiques ou de grands événements de l’Histoire.
Celui-ci propose des parcours guidés autour de la mythologie, mais rien ne vous oblige à prendre un guide.
À noter que le musée est très demandé et qu’il vaut mieux réserver tôt en sachant précisément le tour que vous y avez prévu pour permettre au musée d’organiser les déplacements des différents groupes.
- Gratuit
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Rue de la régence, 3
1000 Bruxelles - 02/508.32.11
- info@fine-arts-museum.be
- http://www.fine-arts-museum.be/
Désormais, je procède différemment pour cette activité afin de privilégier une plus grande autonomie des élèves : ceux-ci reçoivent les références d’une œuvre avant la visite et, suite à une recherche, la présentent au reste de la classe lors de la visite.
La Grand-Place de Bruxelles recelle de nombreuses inscriptions latine et sculptures d’insipiration antique. Il est possible d’en faire le tour en trouvant au moins une trace d’Antiquité sur chaque bâtiment. On y trouve même une statue de Romulus et Rémus !
À condition d’être bien préparée, cette excursion peut s’avérer l’une des plus mémorables pour les élèves. Et si vous acquérez « L’Antiquité sur la Grand-Place de Bruxelles« , la seule préparation nécessaire sera de photocopier les questionnaires et de les ranger dans les bonnes enveloppes.
- Gratuit
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Grand-Place de Bruxelles
1000 Bruxelles - https://www.bruxelles.be/grand-place-de-bruxelles
Un exemple de questionnaire pour l’une des équipes de journalistes présenté dans la valisette commandable sur le site du CAF.
Je les ai remis en page pour pouvoir adapter certaines questions au niveau des élèves et les faire évoluer au fil des travaux sur la Grand-Place.
Je transmets volontiers le fichier complet contre une preuve d’achat de la valisette auprès du CAF.